terça-feira, 31 de março de 2020

Olá!

Partilhamos hoje contigo o vídeo com a mensagem do Diretor da Organização Mundial da Saúde (OMS) sobre 5 maneiras de nos mantermos saudáveis nestes tempos de confinamento e de isolamento social:


É importante mantermos a nossa saúde física e mental. 

Vai ficar tudo bem!



segunda-feira, 30 de março de 2020

VAMOS TODOS FICAR BEM!

 Olá! 
Esperamos que tenham tido um fim de semana tranquilo, a fazer uma série de coisas interessantes, EM CASA, claro!
Começamos a semana com céu cinzento e tempo chuvoso, mas o arco-íris espreita a qualquer momento e esta canção original, apresentada pela Rádio Zig Zag, traz surpresas para ti e para os que estão contigo em casa. 

Desafio lançado pela RZZ: 
Ouçam, partilhem, cantem à janela, a plenos pulmões, com um enorme sorriso! Inventem uma dança!! Filmem e enviem para a Rádio Zig Zag, para acrescentar ao video clip, ou colocar nas redes.
Vamos desenhar um enorme sorriso a cantar e a dançar!
Valem patetices!
Saibam mais sobre o desafio neste link:

sábado, 28 de março de 2020

Dia Mundial do Teatro

A 27 de março festeja-se o Dia Mundial do Teatro.
Este ano, comemoramos em casa. Mas o espetáculo pode começar assim que o desejares. O Teatro do Noroeste disponibiliza peças online e nós escolhemos duas: uma para os mais novos - "O gato das botas" -, outra para os mais crescidos - "Mas alguém me perguntou se eu queria ir ao teatro?"
Mas és livre de assistires a outras peças no site ofcial do Teatro do Noroeste. Basta acederes aqui. A escolha também é tua.




sexta-feira, 27 de março de 2020

Aprender com a Fundação Calouste Gulbenkian


A Fundação Calouste Gulbenkian sabe que estamos em casa. A cumprir um dever cívico. A protegermo-nos a nós próprios e aos outros do malfadado coronavírus.
As atividades educativas  foram canceladas, mas a Fundação disponibiliza-nos tutoriais para nos ocuparmos de forma criativa e divertida, durante esta temporada.
Aqui estão os tutoriais, partilhados contigo e com a tua família:

Ilustrar (com a ajuda da ilustradora e escritora Margarida Botelho)


Acede AQUI. Vais aprender a fazer ilustrações fantásticas!


Escrever narrativas (uma história, por exemplo)

 Acede AQUI. Vais aprender a escrever textos narrativos de uma forma espetacular!


Criar um livro de autor (com ilustrações ou até pop-ups)

 Acede AQUI. Vais aprender a fazer livros diferentes, com formatos extraordinários!

Partilhem connosco tudo o que fizerem. Estamos supercuriosos!

Mudança da hora


Olá!
Sabes que na madrugada de domingo, dia 29 de março muda a hora? Vamos entrar na chamada "hora de verão".


Por que será?
O motivo mais plausível prende-se com a poupança de energia. Apenas isto: poupar energia.
Quem decide que os relógios devem ser adiantados na primavera e atrasados no outono? 
E quem decide que horas são?
Antes de 1884, quase todas as cidades do mundo tinham o poder do seu próprio tempo. Não havia um padrão nacional ou internacional que regulasse o tempo, que dissesse como devia ser contado, que dissesse quando começava ou acabava o dia, ou até mesmo quanto durava uma hora. Como deves calcular, isto causou grandes problemas de comunicação. A solução foi encontrada na International Meridian Conference que decorreu em Washington (1884), que juntou 25 nações, na qual foi decidido que o tempo seria medido a partir da Linha do Meridiano do mundo. Nessa conferência, o Meridiano de Greenwich ganhou o prémio de “Longitude 0º”, pelo que passou a dividir o globo terrestre nos hemisférios ocidental e oriental, e a estabelecer os fusos horários.


Profecias ...


Olá.
Hoje, deixamos-te com um poema, que diremos profético, escrito 
no século XIX.
Lê com atenção, pensa no que se passa à nossa volta e estabelece 
as ligações que te parecem existir.


E as pessoas ficaram em casa
E leram livros e ouviram
E descansaram e se exercitaram
E fizeram arte e brincaram
E aprenderam novas maneiras de ser
E pararam
E ouviram fundo.
Alguém meditou
Alguém orou
Alguém dançou 
Alguém conheceu a sua sombra.
E as pessoas começaram a pensar de forma diferente
E as pessoas curaram-se.
E na ausência de pessoas que viviam de maneiras ignorantes,
Perigosas, sem sentido e sem coração,
Até a Terra começou a curar-se.
E quando o perigo terminou
E as pessoas se encontraram
Lamentaram pelas pessoas mortas
E fizeram novas escolhas
E sonharam com novas visões
E criaram novos modos de vida
E curaram a Terra completamente.

Kathleen O'Meara (1839-1888)
E esta, hein? Vai ficar tudo bem!
Fonte: https://www.esurpresa.pt/product/vai-ficar-tudo-bem

quinta-feira, 26 de março de 2020

Vamos à caça do urso e... fazer Yoga em família

Já estás muito cansado desta quarentena. Acreditamos. Nós, os adultos, também.
Então, vamos tentar abstrair-nos desta pandemia por um pouco.
Conheces o livro "Vamos à caça do urso"?
O mais provável é já o conheceres. Pelo sim, pelo não, espreita este vídeo. É o próprio autor, Michael Rosen, que conta a história, em inglês, de uma forma muito animada.
Então, agora, que já sabes qual é a história, cujo título original é "We're going on a bear hunt", partilhamos contigo outro vídeo que te lança um desafio para relaxares um pouco. Tem como título "We're going on a bear hunt/A cosmic kids yoga adventure!".
Chama a família que está contigo em casa. Convida-os a partilharem este momento de relaxamento e, também, de diversão.

Eu sou o mundo

Já leste hoje? Ainda não?!...
Ao longo deste mês de março, devíamos ter celebrado a Semana da Leitura. Mas a pandemia alterou os nossos projetos e as nossas vontades. 
Talvez sejas um devorador de livros e de leituras. Ou talvez não aprecies assim tanto. De todas as formas, nós insistimos. Hoje, partilhamos contigo um texto da autoria de um ilustrador egípcio, Hani D. El-Masri, que o escreveu para celebrar o Dia Internacional do Livro Infantil, em março de 2009, e incentivar à leitura crianças de todo o mundo. Já lá vãos uns aninhos! Mas o texto continua super atual, tendo em conta os tempos que correm.


Eu sou o mundo e o mundo sou eu,
porque, com o meu livro,
posso ser tudo o que quiser.
Palavras e imagens, verso e prosa
levam-me a lugares a um tempo próximos e distantes.

Na terra dos sultões e do ouro,
há mil histórias a descobrir.
Tapetes voadores, lâmpadas mágicas,
génios, vampiros e Sindbades
contam os seus segredos a Xerazade.

Com cada palavra de cada página
viajo pelo tempo e pelo espaço
e, nas asas da fantasia,
o meu espírito atravessa terra e mar.

Quanto mais leio mais compreendo
que com o meu livro
estarei sempre

na melhor das companhias.

Hani D. El-Masri
tradução: José António Gomes

Ler ... é o melhor remédio // Blogue "Eu já li... agora lê tu também"

Okay!... Pomos a hipótese de seres uma daquelas crianças ou um daqueles jovens adolescentes que  gosta pouco de ler!
Mas, se calhar, ainda experimentaste de verdade. 
A leitura exige momentos de paragem, de recolhimento, de encontro com o livro e, muitas vezes, connosco.
Neste período de confinamento, em que o tempo parece mais longo e precisa de ser ocupado, o livro e a leitura emergem em todo o seu esplendor. Através deles, conseguimos sair do espaço físico em que nos encontramos, conhecer outros, viver aventuras, confraternizar. Enfim, tudo o que, agora, não podemos fazer, porque a ordem é #Fique em casa.
Deixamos-te aqui o testemunho de uma escritora que conheces bem, Ana Maria Magalhães

Depois de teres escutado a autora, olha à tua volta e descobre um livro que esteja aninhado e esquecido. Ele só quer ser lido! Abre-o! Lê-o de fio a pavio. Aprecia-o.
Quando terminares, conta-nos como foi a tua experiência e partilha a tua leitura com os teus colegas, connosco.
As Bibliotecas Escolares do Agrupamento têm vindo a disponibilizar as vossas sugestões de leitura no blogue Eu já li … agora lê tu também!”. É uma espécie de Clube de Leitura do Agrupamento.
Para partilharmos a tua leitura, precisas de nos enviar o título do livro, o autor, a editora e o ano de publicação (importante para podermos divulgar a capa); a sinopse (ou resumo), a tua opinião sobre o livro, a classificação que lhe atribuis (Não satisfaz, Satisfaz, Bom, Muito bom, Excelente). Não te esqueças de te identificar (ano, turma e nome).

Faz boas leituras e, de seguida, abre-nos o apetite para as fazermos também.

Curiosidade - 1

O ovo da Páscoa

Olá! 
Como sabes, estamos a alguns dias da Páscoa. E há muito que nos habituámos a associar a Páscoa a ovos de chocolate. Coloridos e deliciosos!
Algumas marcas brindam-nos com pequenas surpresas. Ficamos sempre curiosos. Queremos descobrir o que vai sair de dentro do ovo.

Como terá surgido esta tradição?
No contexto de Páscoa, o ovo significa ressurreição ou regeneração. Esta ideia não é cristã. Surge relacionada com o mito da deusa da fertilidade anglo-saxónica "Eostre". Assim, na primavera, os ovos coloridos e as lebres demonstravam os ritos de fertilidade, de renovação e de renascimento.
Para a família imperial russa, a família Romanov, os ovos que lhes eram oferecidos, entre o final do século XIX e o início do século XX, não eram de chocolate. Eram elaborados com uma combinação de esmalte, metais (prata, ouro, cobre, níquel, paládio e platina) e pedras preciosas (rubi, quartzo, diamante, jade e ágata) e escondiam surpresas e miniaturas. Falamos dos ovos Fabergé, autênticas obras de arte joalheira, hoje verdadeiras peças de coleção.

Peter Carl Fabergé e os seus ourives desenharam e construíram o primeiro ovo em 1885, a pedido do Czar Alexandre III, que o ofereceu a Maria Feodorovna, sua esposa, durante a Páscoa. O aspeto exterior assemelhava-se a um ovo de ouro esmaltado, mas ao abri-lo, aparecia uma gema de ouro que tinha dentro uma galinha, que por sua vez tinha um pingente de rubi e uma réplica da coroa imperial em diamante.


imperatriz Maria ficou tão impressionada com o presente, que Alexandre acabou por nomear Fabergé como o "fornecedor da corte". Anualmente, passou a encomendar um ovo, sob a determinação de que este fosse único e contivesse uma surpresa. O seu filho, Nicolau II, deu continuidade a esta tradição e também ele passou a presentear, anualmente, a sua esposa, Alexandra Feodorovna. Para pai e filho, Fabergé e a sua equipa criaram 50 ovos imperiais.
Assim que Fabergé escolhia o tema a ser representado no interior e no exterior do ovo, uma equipa de artesãos começava a trabalhar no projeto. E que projetos!



Livros em português

Olá, olá!
Sabes que faz hoje 533 que se imprimiu o primeiro livro em Portugal?
Embora não se saiba, exatamente, qual foi o primeiro livro realmente publicado em língua portuguesa, consta que o primeiro livro impresso em Portugal, na língua que falamos, foi produzido em Chaves, uma pequena cidade no norte de Portugal, em 1488, talvez tenha sido “O Sacramental”. 
Chaves era, na altura, um centro cultural de relevo por ser uma cidade por onde passavam muitos dos peregrinos que faziam o Caminho de Santiago. Chaves possuía, também, uma escola de cirurgia (uma das primeiras de Portugal), o que atesta a dimensão e a importância desta pequena cidade transmontana.
A impressora inventada por Gutemberg trouxe o surgimento da técnica conhecida como “tipografia”. O primeiro livro impresso tipograficamente foi a Bíblia, em latim.
Em Portugal, a novidade chegou no início do reinado de D. João II, que governou o país de 1481 até sua morte em 1495.
Sabe-se que o seu autor era um padre de Léon (Espanha), Clemente Sánchez de Vercial, que viveu entre o século XIV e o XV e que escreveu várias obras religiosas e moralizantes. O seu Sacramental foi um dos livros mais lidos durante o século XV, tendo sido proibido pela Inquisição no século XVI e, consequentemente, queimado. Teve várias edições impressas em língua castelhana e portuguesa.
O Sacramental é um depositário da forma como deve viver o homem medieval, tratando a alimentação, as relações familiares, as relações sociais, a relação com Deus, o trabalho, o descanso, a saúde, a doença e a sexualidade, o que faz dele um documento indispensável para o estudo da sociedade medieval portuguesa.

Assim começa o livro:
«E por quanto por nossos pecados no tempo de agora muitos sacerdotes que hão curas de almas não somente são ignorantes para instruir e ensinar a fé e crença e as outras cousas que pertencem à nossa salvação, mas ainda não sabem o que todo bom cristão deve saber nem são instruídos nem ensinados em a fé cristã segundo deviam, e o que é mais perigoso e danoso, alguns não sabem nem entendem as Escrituras que cada dia hão-de ler e trautar.
E porende, eu Clemente Sánchez de Vercial, bacharel em leis, arcediago de Valdeiras em a igreja de León, ainda que pecador e indigno, propus de trabalhar de fazer uma breve compilação das cousas que necessárias são aos sacerdotes que hão curas de almas, confiando da misericórdia de Deus.»

quarta-feira, 25 de março de 2020

Desafio de escrita - 3


Histórias em 77 palavras
Margarida Fonseca Santos é uma escritora já conhecida ao vivo e a cores por alguns de nós. Ela criou um blogue que desafia crianças e jovens a escrever histórias em... 77 palavras. Soa bem, não achas? A ideia não é escrever textos longos. E também não é (só) andar a contar palavras. Uma dica é não repetir ideias nem palavras. E os textos precisam de ter sentido para se compreenerem, claro!
A Margarida acredita - e nós também - que, com esta brincadeira em 77 palavras, podes melhorar muito a tua escrita.

Acede AQUI
Inspira-te. Escreve. Partilha os teus textos connosco. Lembra-te de os identificares (nome, ano, turma, escola).

P.S. - Não te esqueças de identificar o teu trabalho (nome, ano/turma, escola).

SINTRA - Património Mundial para visitar, conhecer... sem sair de casa



Amigo(a):
Apesar de estares em casa, a cumprir todas as orientações para não te cruzares com o novo coronavírus, temos a certeza de que te vais sentir muito melhor se visitares Sintra, seus palácios, castelo e natureza deslumbrante. Vais sentir que estás a respirar ar puro cá dentro, entre quatro paredes! Experimenta visitar o site seguinte:

Acede AQUI.


Sintra, Monte da Lua. Um lugar mágico. 


Desafio de escrita 2

É preciso desenvolver outras competências, nomeadamente, a expressão escrita. Desafiamos-te a criares uma história subordinada ao tema "Fico em casa", com recurso a uma ferramenta interativa muito intuitiva: Storyboardthat. Permite-te criar as tuas próprias histórias, em banda desenhada, a partir de uma seleção de imagens. 
Conta-nos como tem sido o teu dia-a-dia de confinamento em casa. Escolhe um conjunto de imagens que ilustrem o que tens feito, como te tens sentido, o que mais te tem agradado, o que mais desejas. 
Se calhar, é melhor pedires ajuda para iniciares a atividade. Depois de entrares no site, clica no botão de início e começa. 
No ecrã, vai surgir uma imagem como esta:
Explora primeiro o site, seguindo as dicas que te deixamos. Depois de perceberes como funciona, põe mãos à obra! 

Fecha os olhos, respira fundo, inspira-te! 
Bom trabalho!

P.S. - Não te esqueças de identificar o teu trabalho (nome, ano/turma, escola).

SuperTmatik

Ainda estás connosco?

Na linha do que começámos por te propor hoje, desafiamos-te agora a realizar os jogos SuperTmatikSabes que jogos são?

SuperTmatik é um jogo de cartas, neste caso virtual, destinado ao treino de alguns conceitos sobre Astronomia, Ciências Naturais, Cristianismo, Espanhol, Física-Química, Francês, Geografia, História de Portugal, Inglês (vocabulário), Língua Portuguesa, Cálculo Mental e Matemática.

No vídeo abaixo, podes conhecer as regras do jogo:

Acede AQUI.

Desafia-te a ti mesmo!

Interland

Olá!
Estão todos bem?
Em tempo de utilização continuada das TIC e da Internet, é necessário recordar o que aprendeste sobre segurança online.


Propomos-te, aqui, um jogo cheio de aventuras que ensina os conceitos básicos de segurança e cidadania digital, permitindo, deste modo, explorar o mundo da Internet com confiança.
A brincar também se aprende!
Bom jogo!

terça-feira, 24 de março de 2020

You've a got a friend in me - Randy Newman

Mimos para o coração
Nestes tempos difíceis para todos, deixamos-te palavras de conforto.
Conheces esta canção? Estamos certos que sim, mas nunca a valorizámos o suficiente. Agora faz muito sentido.
Escuta-a até ao fim!
Vais sentir-te melhor!

onte: "You've got a friend in me" - LIVE performance by 4-year-old Claire Ryann and Dad


Desafio de escrita - 1

Da minha janela vê-se ...

E agora ... um desafio para escreveres!

É preciso desenvolver competências de escrita e despertar a tua imaginação e a tua criatividade!
Fonte: biblioteca Municipal de Santarém
https://images.app.goo.gl/v6b1LFWswWnTrM848


Fecha os olhos, inspira fundo e imagina!
Vários foram os poetas que escreveram sobre a(s) sua(s) janela(s): Fernando Pessoa, Sebastião da Gama, Florbela Espanca… Partindo do verso “Da minha janela vê-se…” convidamos-te a escrever uma descrição do que vês da janela do teu quarto. 
Depois poderás treinar a leitura do teu texto e, quando considerares que já o estás a fazer de forma expressiva,  faz uma gravação e envia-a para nós publicarmos.
Propomos que, se recebermos vários textos, todos possam votar no que gostarem mais.  

Começa então:

      "Da minha janela vê-se ..."


Esta proposta de escrita é adequada a todos os níveis de ensino (1.º, 2.º e 3.º ciclos). Cada um a seu ritmo, de acordo com a sua criatividade, conhecimentos e saberes,

Fica em casa... a cantar!

Estás aqui, connosco?

Partilhamos, agora, um vídeo que uma professora portuguesa enviou aos seus alunos. Um belo momento para ser cantado pela família. Afinem as vozes! Vamos lá! Afinal, como diz o ditado, quem canta seus males espanta!


Acede AQUI.




Rui Unas dá-te música!


Olá!
Cá estamos de novo!
Esperamos que, de vez em quando, passes por aqui. Podes dar-nos o teu feedback, deixando a tua opinião na caixa Comentários.
É tempo de ficar em casa e adotar as medidas da Direção Geral de Saúde (DGS).

O ator Rui Unas dança ao lado de Hannah, a sua mulher, ao som da música que o artista Leavitt Zambrano, do Panamá, criou sobre o tema do coronavírus. Espreita aqui o vídeo, as imagens do casal a evitar formas de cumprimento e a tocar no rosto, a lavar as mãos, a dançar livremente na cozinha.

Diverte-te! Ouvir música e dançar é importante para mantermos o nosso equilíbrio emocional.